Parciales II
Fechas:
Lunes 19 hs: 29 de setiembre.
Lunes 11.30 hs: 6 de octubre.
Martes 17 hs: 14 de octubre.
Miércoles 17 y 19 hs: 15 de octubre.
Recuperatorio:
Lunes 19 hs: 27 de octubre
Lunes 11.30 hs: 3 de noviembre
Martes 17 hs: 11 de noviembre
Miércoles 17. hs. y 19 hs. 5 de noviembre
Blog de la cátedra de Pedagogía• Departamento de Formación Docente• Escuela de Ciencias de la Educación• Facultad de Humanidades y Artes• Universidad Nacional de Rosario
lunes, 22 de septiembre de 2014
lunes, 8 de septiembre de 2014
Fecha parcial 2 comisión lunes 11.30 hs
Fecha parcial 2 comisión lunes 11.30 hs
Lunes 6 de octubre de 2014.
Lunes 6 de octubre de 2014.
Trabajo Práctico Nº2 para todas las comisiones 2014
Fecha de presentación: lunes 22/09, martes 23/09 y miércoles 24/09, en la comisión en la que cursa.
Se encuentra en fotocopiadora y se puede bajar de aquí
Se encuentra en fotocopiadora y se puede bajar de aquí
viernes, 15 de agosto de 2014
INFORMACIÓN PARA LA COMISIÓN DE LOS LUNES 11:30 HS.
INFORMACIÓN PARA LA COMISIÓN DE LOS LUNES 11:30 HS.
EL RECUPERATORIO DEL PARCIAL 1 SERÁ EL DÍA LUNES 25 DE AGOSTO LAS NOTAS DEL PARCIAL ESTÁN PUBLICADAS EN EL TRANSPARENTE DE FORMACIÓN DOCENTE. LOS QUE NO HAYAN RETIRADO EL EXAMEN PUEDEN HACERLO EN LOS HORARIOS DE CONSULTA LA PRÓXIMA SEMANA
miércoles, 30 de julio de 2014
Recuperatorio TP1 para los alumnos de Derecho de los martes
CICLO DE FORMACION DOCENTE - PEDAGOGIA AÑO 2014
COMISION DERECHO - MARTES 17 HS. - Docentes: FATTORE-PIERELLA
RECUPERATORIO TRABAJO PRÁCTICO N° 1 (domiciliario)
El trabajo se realizará de forma individual. Presentar escrito a máquina o en
computadora, con una extensión no mayor a tres páginas.
Fecha de entrega: 12 de agosto
Lea el texto de Graciela Frigerio, "Los sentidos del verbo educar" (el
mismo está incluido en la Bibliografía complementaria y puede bajarse
Consignas:
a) Liste los verbos que aparecen en el texto para dar cuenta de la acción
de "educar". Agregue otros posibles (no más de tres) en función de los
textos trabajados en la unidad y justifique.
b) Identifique en el texto como se ubica la educación en relación a la
idea de completud y de producción de humanidad. Establezca relaciones
con los textos trabajados de E. Durkheim y I. Kant. ¿Qué diferencias pueden
establecerse enre las posiciones de los tres autores?
c) A partir de dicho texto, ¿cuáles son los saberes que un docente necesita para
ejercer su oficio? ¿Por qué son esos y no otros?
COMISION DERECHO - MARTES 17 HS. - Docentes: FATTORE-PIERELLA
RECUPERATORIO TRABAJO PRÁCTICO N° 1 (domiciliario)
El trabajo se realizará de forma individual. Presentar escrito a máquina o en
computadora, con una extensión no mayor a tres páginas.
Fecha de entrega: 12 de agosto
Lea el texto de Graciela Frigerio, "Los sentidos del verbo educar" (el
mismo está incluido en la Bibliografía complementaria y puede bajarse
Consignas:
a) Liste los verbos que aparecen en el texto para dar cuenta de la acción
de "educar". Agregue otros posibles (no más de tres) en función de los
textos trabajados en la unidad y justifique.
b) Identifique en el texto como se ubica la educación en relación a la
idea de completud y de producción de humanidad. Establezca relaciones
con los textos trabajados de E. Durkheim y I. Kant. ¿Qué diferencias pueden
establecerse enre las posiciones de los tres autores?
c) A partir de dicho texto, ¿cuáles son los saberes que un docente necesita para
ejercer su oficio? ¿Por qué son esos y no otros?
martes, 29 de julio de 2014
Fechas del primer parcial 2014
Comisión lunes 11.30 hs.: 04-08
Comisión Lunes 19 hs (en Derecho): 11-08
Comisión Martes 17 hs. (en Derecho): 12-08
Comisiones Miércoles 17 hs.: 06-08
Comisión Miércoles 19 hs.: 06-08
Comisión Lunes 19 hs (en Derecho): 11-08
Comisión Martes 17 hs. (en Derecho): 12-08
Comisiones Miércoles 17 hs.: 06-08
Comisión Miércoles 19 hs.: 06-08
sábado, 19 de julio de 2014
Fin receso - Actividades
LA SEMANA DEL 21 DE JULIO ES SEMANA DE CONSULTAS, NO SE DICTAN CLASES EN LA FACULTAD.
ESTAREMOS EN LOS HORARIOS DE CONSULTAS PUBLICADOS EN ESTE BLOG Y EN EL TRANSPARENTE DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, POR CUALQUIER DUDA QUE TENGAN.
SE RETOMAN LAS CLASES EN TODAS LAS COMISIONES LA SEMANA DEL 28. EN CADA COMISIÓN SE DEFINIRÁ LA FECHA DEL PARCIAL.
ESTAREMOS EN LOS HORARIOS DE CONSULTAS PUBLICADOS EN ESTE BLOG Y EN EL TRANSPARENTE DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, POR CUALQUIER DUDA QUE TENGAN.
SE RETOMAN LAS CLASES EN TODAS LAS COMISIONES LA SEMANA DEL 28. EN CADA COMISIÓN SE DEFINIRÁ LA FECHA DEL PARCIAL.
jueves, 26 de junio de 2014
Información para todas las comisiones sobre el parcial
Para todas las comisiones:
Las fechas del primer parcial del año 2014 se fijarán en la primera clase de cada comisión luego de levantado el paro.
lunes, 26 de mayo de 2014
Nuevos horarios de consulta 2014
Lunes 10 hs Profs. Silvia Serra, Natalia Fattore
Martes 18 hs Profs. Paula Caldo, Daniel Guevel
Miércoles 16 hs Profs. Paula Marini, Natalia Fattore, Franco Carbonari
Jueves 18 hs Prof. Paula Pierella
miércoles, 14 de mayo de 2014
TRABAJO PRÁCTICO N° 1 2014. COMISIONES: MIERCOLES 17 Y 19 HS.
CICLO DE FORMACION DOCENTE - PEDAGOGIA AÑO 2014
TRABAJO PRÁCTICO N° 1 (domiciliario)
COMISION: MIERCOLES 17 Y 19 HS.
El trabajo puede hacerse de manera grupal (hasta 4 personas).
Recordar escribir: Nombre, Apellido, Carrera de origen y número de legajo.
Fecha de entrega: Miércoles 28 DE MAYO
Lea el texto de Graciela Frigerio, "Los sentidos del verbo educar" (el
mismo está incluido en la Bibliografía complementaria y puede bajarse
del Blog)
Consignas:
Liste los verbos que aparecen en el texto para dar cuenta de la acción
de "educar". Agregue otros posibles (no más de tres) en función de los
textos trabajados en la unidad y justifique.
Identifique en el texto como se ubica la educación en relación a la
idea de completud y de producción de humanidad. Establezca relaciones
con los textos trabajados de E. Durkheim y I. Kant.
TRABAJO PRÁCTICO N° 1 (domiciliario)
COMISION: MIERCOLES 17 Y 19 HS.
El trabajo puede hacerse de manera grupal (hasta 4 personas).
Recordar escribir: Nombre, Apellido, Carrera de origen y número de legajo.
Fecha de entrega: Miércoles 28 DE MAYO
Lea el texto de Graciela Frigerio, "Los sentidos del verbo educar" (el
mismo está incluido en la Bibliografía complementaria y puede bajarse
del Blog)
Consignas:
Liste los verbos que aparecen en el texto para dar cuenta de la acción
de "educar". Agregue otros posibles (no más de tres) en función de los
textos trabajados en la unidad y justifique.
Identifique en el texto como se ubica la educación en relación a la
idea de completud y de producción de humanidad. Establezca relaciones
con los textos trabajados de E. Durkheim y I. Kant.
lunes, 31 de marzo de 2014
Programa 2014 de Pedagogía
Se encuentra disponible para bajar el programa de la materia Pedagogía del corriente año 2014.
Bajar programa
El programa y demás material de la cátedra se encuentran en fotocopiadora El Pasillo, frente a la Facultad.
Bajar programa
El programa y demás material de la cátedra se encuentran en fotocopiadora El Pasillo, frente a la Facultad.
miércoles, 24 de octubre de 2012
Artículo Dussel-Quevedo TICs
Mientras solucionamos el inconveniente por el que el artículo se
fragmenta en el sitio de Google pueden bajar el PDF de 79 páginas
completo en este enlace
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/catedra_Latapi/docs/
Dussel-Quevedo.pdf
fragmenta en el sitio de Google pueden bajar el PDF de 79 páginas
completo en este enlace
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/catedra_Latapi/docs/
Dussel-Quevedo.pdf
miércoles, 5 de septiembre de 2012
Ley de Educación Nacional N° 26.206
Ley de Educación Nacional N° 26.206
http://www.me.gov.ar/doc_pdf/ley_de_educ_nac.pdf
http://www.me.gov.ar/doc_pdf/ley_de_educ_nac.pdf
jueves, 23 de agosto de 2012
Reglamento General de Exámenes
Nuevo Reglamento general de Exámenes aprobado en Consejo Directivo el 3 de agosto de 2012.
Ver o bajar .pdf
Ver o bajar .pdf
jueves, 21 de junio de 2012
Ficha sobre Rousseau
Se encuentra en la sección bibliografía o en este enlace
Para descargar los documentos deben hacerlo desde el menú de la página de Google Docs y no desde el menú del navegador.
Para descargar los documentos deben hacerlo desde el menú de la página de Google Docs y no desde el menú del navegador.
lunes, 7 de mayo de 2012
Artículo Gabriel Gellon
El artículo mencionado en clase se encuentra en:
Historia de la Ciencia:
un recurso para enseñar Gabriel Gellon
jueves, 26 de abril de 2012
Nuevo material Serra y Transmisión
Serra, Silvia (2010) Publicado en: Educar: saberes alteradosFrigerio, G., Diker, G. (comps.)Serie Seminarios del cem. Del Estante editorial.
Ficha de cátedra sobre Transmisión
También pueden por la columna derecha "Material Bibliográfico"
Ficha de cátedra sobre Transmisión
También pueden por la columna derecha "Material Bibliográfico"
lunes, 5 de septiembre de 2011
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)